UNIQHBA – Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Qamarul Huda Badaruddin (UNIQHBA) sukses menyelenggarakan Workshop Pengelolaan Jurnal yang ditujukan bagi para Editor-in-Chief di lingkungan universitas. Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen berkelanjutan UNIQHBA dalam memperkuat ekosistem akademik melalui peningkatan kuantitas dan kualitas publikasi ilmiah.
Workshop ini dirancang secara khusus untuk membekali para pengelola jurnal dengan keterampilan teknis dan strategis dalam mengelola jurnal ilmiah sesuai dengan standar akreditasi nasional (SINTA) maupun standar internasional. Fokus utama dari kegiatan ini adalah optimalisasi tata kelola jurnal, mulai dari proses submission, peer-review, hingga standarisasi teknis pemuatan artikel.
Kepala LPPM UNIQHBA menekankan bahwa jurnal yang dikelola dengan baik bukan hanya mencerminkan reputasi program studi, tetapi juga menjadi ujung tombak universitas dalam menyebarluaskan inovasi dan hasil penelitian kepada masyarakat luas.
Antusiasme peserta terlihat dari kehadiran para pengelola jurnal dari berbagai fakultas. Salah satu peserta yang hadir secara aktif adalah Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, yang juga menjabat sebagai Editor-in-Chief Jurnal Literasi: Penelitian, Pendidikan Bahasa dan Sastra.
Partisipasi Editor-in-Chief Jurnal Literasi ini diharapkan dapat menjadi stimulan bagi jurnal-jurnal lain di lingkup UNIQHBA untuk segera meningkatkan status akreditasi dan konsistensi penerbitan mereka.
Melalui kegiatan ini, LPPM UNIQHBA menetapkan beberapa target utama:
-
Standardisasi Tata Kelola: Memastikan seluruh jurnal di UNIQHBA menggunakan sistem OJS (Open Journal System) secara optimal.
-
Peningkatan Akreditasi: Menyiapkan jurnal-jurnal internal untuk menuju peringkat SINTA yang lebih tinggi.
-
Kualitas Konten: Memperketat proses review untuk memastikan artikel yang diterbitkan memiliki dampak ilmiah yang signifikan.
Dengan terlaksananya workshop ini, UNIQHBA optimistis bahwa kualitas jurnal di masa depan akan meningkat secara signifikan. Hal ini sejalan dengan visi universitas untuk menjadi institusi yang unggul tidak hanya dalam pengajaran, tetapi juga dalam riset dan publikasi ilmiah yang diakui secara global.